Herzlich willkommen auf der Homepage der Landesgruppe Niedersachsen der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik (dgs)!
An dieser Stellen möchten wir Sie herzlich auf den 36. Bundeskongress der dgs vom 24.09.26-26.09.26 in Oldenburg hinweisen.
Es erwartet Sie unter dem Titel "Sprache ist, was uns verbindet....in Kita, Schule und Beruf" ein spannendes Programm. Nähere Informationen zum Programm finden Sie hier.
Für die Anmeldung folgen Sie einfach dem offiziellen Link zur Homepage des Bundeskongresses:
https://bundeskongress.dgs-ev.de
Wir freuen uns über Ihre Teilnahme!
Wir wünschen Ihnen viel Freude beim Stöbern auf unserer Homepage!
Arbeitskreis der niedersächsischen Förderschulen und Förderzentren
Brief an die niedersächsische Kultusministerin Julia Willie Hamburg
Der „Arbeitskreis der Förderschulen und Förderzentren in Niedersachsen“ hat ein Schreiben an die niedersächsische Kultusministerin gerichtet, das von fast 100 Schulen in ganz Niedersachsen unterzeichnet wurde.
Mit diesem Schreiben äußert der Arbeitskreis kurzfristig noch einmal seine Bedenken bezogen auf die Änderungen des niedersächsischen Schulgesetzes (NSchG) im Rahmen der geplanten Schulgesetzesnovelle, da diese offensichtlich trotz zahlreicher Hinweise in der Anhörungsphase keine Berücksichtigung gefunden haben.
Die geplanten Änderungen des NSchG (§14, Auflösung der Förderzentren und die Frage nach der „Vorrangigkeit“ eines Förderschwerpunkts) treffen die Förderschulen je nach Förderschwerpunkt und Trägerschaft sowie die inklusiven Regelschulen auf unterschiedliche Weise. Sie zeigen aber insgesamt eine Richtung auf, die erwarten lässt, dass das Kerngeschäft sonderpädagogischer Förderung massiv umgesteuert werden soll und der Gesetzgeber den Förderschulen und Förderzentren ihre Bedeutung als wichtiger und wertvoller Teil einer inklusiven Bildungslandschaft in Niedersachsen abspricht.
Die Fachbereiche „Inklusive Bildung“ in den vier Regionalen Landesämtern für Schule und Bildung (RLSB) in Niedersachsen hatten die Leitungen der Förderschulen und Förderzentren landesweit bereits Anfang Mai über diese Änderungen informiert - deutlich vor der Landtagsabstimmung dazu. Damit irritieren nicht nur der Inhalt, sondern auch die Vorgehensweise.
Es ist beeindruckend zu sehen, wie viele Schulen sich in sehr kurzer Zeit zusammengefunden haben, um für eine gute, inklusive Bildungslandschaft in Niedersachsen einzutreten!
Die Landesgruppe Niedersachsen e.V. der Deutschen Gesellschaft für Sprachheilpädagogik (dgs) unterstützt die in dem Brief des Arbeitskreises der niedersächsischen Förderschulen und Förderzentren genannten Aspekte ausdrücklich und hatte im Rahmen der Anhörungsphase zur Novellierung des NSchG bereits eine Stellungnahme verfasst, die sich inhaltlich mit den Anliegen und Forderungen des Arbeitskreises deckt.